Уважаемые родители! 

На этой неделе лексическая тема

 "Мой город".

 Предлагаю продолжить работу с ребенком дома или по пути домой и побеседовать с ним о нашей стране, нашем родном городе, уточните домашний адрес. 

Напомните что наша страна - наша Родина - Россия. Напомните, что Родиной называют родные места, место , где человек родился и вырос. 

Предложите ребенку ответить на вопросы:

• В какой стране мы живем? 
• Как можно назвать людей, которые живут в России?
• В каком городе мы живем?
• Как называют людей живущих в нашем городе? 

Игра "Чего много в городе?" Предложите ребенку рассказать чего много в городе. Предложение должно быть полное (В городе Саянске много людей, машин, домов и т.д). Подобрать как можно больше существительных. 

Игра "Подбери признаки" (не менее трех)

Город какой? красивый, шумный, весенний, дождливый, солнечный и т.д.

Улица какая?   

Дом какой? 

Игра "Наоборот"(упражнять в употреблении антонимов)  Большой город - ...., Чистый город - ..., маленькое окно -..., новый фонарь - ....,

Старый мост - ..., маленький автобус - ..., большой магазин - ...., высокий дом - ...; и т.д. 

Игра "Сколько их?" (согласование числительных с существительными в роде, числе и падеже):

Один дом, два дома, три дома, пять домов. Можно считать что угодно! Тропинка, автобус, магазин, аптека, школа, человек, прохожий, остановка и так до бесконечности. 

Игра "Четвертый лишний" (найти лишний предмет, объяснить свой выбор)

Площадь, пруд, озеро, речка.

Дорога, улица, тропинка, светофор.

Машина, автобус, остановка, велосипед.

Библиотека, магазин, рынок, супермаркет. 

Связная речь.  Составление рассказа по плану:

1. Как называется твой родной город?
2. Назови свой домашний адрес
3. Какие учреждения расположены рядом с твоим домом?
4. Главные достопримечательности твоего города?
5. Что ты делаешь для того, чтобы твой город оставался всегда чистым и красивым?
6. Твое отношение к этому городу.